La práctica del teatro pedagógico en la aulas de clase provoca y estimula la creatividad en los niños de manera directa, haciendo en ellos seres receptores y alegres, para que a través de él, de su forma su estructura logren percibir sus propias concepciones de la realidad, para ello sienten el gozo de trabajar y hacer que se conviertan en artistas, ese artista que todos llevamos oculto y proyecten toda su potencial, sin someterse a métodos y dogmas, logrando expresar sus ideas libremente. La elaboración de talleres teatrales como herramienta de trabajo en las aulas de educación, esta visionada en esa necesidad de enriquecer sus métodos y sus formas, es indiscutible que el teatro pedagógico constituye un medio eficaz para lograr romper las barreras que a lo largo de la vida estudiantil, cada individuo va construyendo.
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